Уважаемые библиотекари (особенно буду рада вниманию библиотекарей Поволжского управления)!
Хочется поделиться с вами мыслями о ситуации в библиотеках образовательных учреждений нашего образовательного округа. Во всех регионах России в библиотеках ситуация примерно одинаковая. Это видно по сообщениям наших коллег, размещенных на сайтах в Интернете. Очень хорошо, когда библиотекарь работает в тесном сотрудничестве с учителями образовательного учреждения. Это всегда видно по достигнутым школой результатам. А еще это хорошо видно, когда ученики разных школ приходят организованно на какое-нибудь мероприятие в публичную библиотеку. По тому насколько умеют ориентироваться в СБА библиотеки, как организованно ведут себя на самом мероприятии.
Пишу все это, имея за плечами 15-летний опыт работы в Центральной городской библиотеке. Сразу видно в какой школе библиотекарь занимается с ребятами, проводит библиотечные уроки, классные мероприятия, прививает культуру поведения в общественном месте. Такие библиотекари еще есть! А есть и другие, которые свою задачу видят только в выдаче учебников, не хотят осваивать информационные технологии. Все новое для них лишний геморрой! И даже педагоги им в библиотеке не нужны! Лишнее беспокойство! И таких сейчас не мало! И все списывается на маленькую зарплату и плохое финансирование! А за что им платить больше? За то, что используют старый допотопный фонд, выполняя одни и те же запросы из года в год, проводят мероприятия по старым, написанным 10-15 лет назад сценариям, обслуживая в день по 10 человек посетителей? Выставки все выгорели и пожелтели на стеллажах, статистика не ведется ("а зачем она нужна?"), СБА - тоже ("я ведь каждую книжку знаю наизусть!"). Это при том, что в каждой библиотеке есть компьютер и принтер, в каждой школе есть доступ в Интернет (безлимитный), которым при желании можно пользоваться. И новые названия выставок сделать, и вести каталог Интернет-ресурсов.
Это тоже выводы, сделанные на основании проверок работы школьных библиотек Поволжского округа в качестве методиста. Вот и думаешь: ну прибавят им зарплату, дадут в руки новые книги и что изменится? Я, думаю, особо ничего! Поэтому и у руководителей школы к ним такое отношение! Они не видят от них реальной помощи в осуществлении учебного процесса. Так что делать, чтобы заинтересовать библиотечного работника? Привлечь в школьные библиотеки профессионалов? Как заставить их посмотреть на свою работу со стороны? Извините за резкость в оценке. Наболело уже!
P.S. Вот здесь интересная дискуссия развивается... Присоединяйтесь?
А вот один из комментариев к этому посту в ленте FriendFeed! Любовь Брюхова пишет: "Так что делать, чтобы заинтересовать библиотечного работника?" Неужели правы специалисты ресурсного центра и "свою задачу вы видите только в выдаче учебников, не хотите осваивать информационные технологии?".Библиотекари Поволжья- это всё про вас! Откликнитесь, нам интересно вас услышать. А то очень уж однобокая картина получается! Кстати, в ресурсном центре, в отличии от школьной библиотеки, работает 4 человека (или больше?)"...
С уважением, Елена Сиркиз
Записки руководителя медиатеки by Elena Sirkiz is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported License
