Сообщество школьных библиотекарей Поволжский округ

Министерство культуры разработало систему удаленной аттестации библиотекарей, которая поможет выявить уровень знаний и эрудиции работников библиотек России. Каждый библиотекарь должен будет пройти онлайн-тестирование, состоящее из 20 заданий разной тематики — от вопросов на знание правил русского языка, истории и мировой культуры до узкоспециальных. По замыслу Минкультуры, результаты интернет-тестирования будут основой для изменения системы библиотечного образования в России.

Это делается прежде всего для того, чтобы понять, каких знаний не хватает нашим библиотекарям, — рассказала «Известиям» начальник отдела библиотек и архивов департамента науки и образования Минкультуры Евгения Гусева. — После проведения тестирования мы будем думать, каким образом заняться повышением их квалификации. В любом вузе в федеральных образовательных стандартах есть вариативная часть. Например, если тесты покажут, что почти все библиотекари страны катастрофически не знают историю, то, очевидно, этот блок надо будет усиливать в вузах.

Ведомством разработано уже более 500 тестовых заданий. В каждом тесте их комбинация будет меняться: система подбирает вопросы в случайном порядке. В Минкультуры считают, что это позволит получить наиболее объективные результаты. Помимо узкоспециальных вопросов, в тесте будут задания, при ответе на которые, по словам Гусевой, «необходимо выстроить логическую цепочку, обладая определенными базовыми знаниями» >>>>

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

В библиотеках мира набирает силу движение makerspace — создаются пространства «сделай сам». Одна из целей организации таких пространств в библиотеках — развивать креативное начало пользователей, превратить потребителей в создателей. Проект «Открытые мастерские», организованный на базе библиотеки "Лиговская" (МЦБС им. М. Ю. Лермонтова) в Санкт-Петербурге — о том, почему библиотеки оказались подходящей площадкой и каковы перспективы у этого модного поветрия.

Мастерские — это мейнстрим

Движение makerspace зародилось в Америке и Европе. Там на протяжении последних двух лет библиотеки переориентируются на такие производственные пространства. Мы тоже пошли этим путем развития, нестандартным для библиотеки. Библиотека во многом переходит на электронные носители и меняет свое отношение к информации, но сама идея центра информации остается. Поэтому мы позиционируем этот проект как центр информации, в котором есть оборудование и специальная подборка прикладной литературы, и человек может прийти сюда и чему-то научиться.

Важная причина, по которой библиотека заинтересована в мастерских, — они привлекают новых читателей. Ведь вопрос отчетности и официальной посещаемости библиотеки никто не отменял. А поскольку принять участие в наших закрытых занятиях могут только те люди, которые записались в библиотеку, мастерские помогают библиотеке выполнять план по посещениям и книговыдаче.

Конкретный ответ, почему именно мастерские существуют в библиотеке, дать сложно. Но есть международный опыт, который показывает, что мастерские положительно влияют на развитие библиотеки. Makerspace становятся мейнстримом: уже через год или два подобных проектов в нашем городе будет больше. Читать далее >>>>

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

В Крыму в детском центре "Артек" состоялся финал III Международного конкурса юных чтецов "Живая классика". Конкурс еще раз подтвердил: искусство вне политики. В данном случае искусство с чувством, с толком, с расстановкой читать отрывки из прозы на русском языке вслух.

Здесь были школяры из 20 стран, мечтавшие стать лучшими из лучших. Ребята из  Аргентины, США, Мексики, Ливана, Катара, Хорватии, Финляндии, России, Словении, Турции, Канады, Эстонии, Италии, Болгарии, Казахстана, Латвии, Испании, Белоруссии, Армении, Украины приняли участие в конкурсе.

В итоге победителями стали представители России, Украины, США и Турции.

Все дети из двуязычных семей. Участник из США Павел Приемышев прочитал известный монолог Тараса Бульбы о товариществе из произведения Николая Гоголя "Тарас Бульба", украинец Александр Капличный выступил с произведением Михаила Зощенко "Собачий случай", россиянка Милана Бру прочитала отрывок из произведения Чингиза Айтматова "Материнское поле". Обычно в конкурсе только три победителя, но в этом году жюри, которое возглавляла Любовь Заславская, кандидат искусствоведения, режиссер-педагог Российского Университета Театрального искусства - ГИТИС, сделало исключение - четвертым стал участник из Турции Шамиль Идиятуллин, в исполнении которого "Маленький принц" приобрел совершенно новое звучание. Читать далее >>>>

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

Не стоит сдерживать свой книжный аппетит из соображений экономии. Ведь есть проверенные способы получать отличные книги бесплатно

1. Раздачи

На некоторых книжных сайтах проводятся «раздачи» книг. Какое-то определённое количество экземпляров обещают отправить тем, кто оставит заявку. Книгу получают не все, выразившие желание её прочесть, – счастливчиков определяет случай. Но шансы, что подарок уплывёт именно к вам, довольно высоки. К тому же таких раздач много, в какой-то обязательно повезёт!

Раздачи организуют издательства и авторы. Они заинтересованы в раскрутке, и упоминание в разделе «раздач» – хороший способ обратить внимание на произведение.

Раздачи вы можете найти на сайтах Goodreads, ЛайвЛиб.

2. Старые добрые библиотеки

Старые добрые библиотеки хранят неисчерпаемые запасы отлично изданной классики. С новинками дела обстоят не так хорошо, но это вопрос решаемый. Если нужной книги нет, для вас её закажут через межбиблиотечный обмен, найдут в другой библиотеке и привезут! Так что выбор у вас будет побольше, чем в некоторых книжных магазинах.

Кроме того, сегодня самые обычные библиотеки выдают читателям не только бумажные, но и электронные книги. Работает ЭБС (Электронная Библиотечная Система), которая предоставляет доступ и к художественным произведениям, и к учебной и научной литературе.

Обратите внимание: через вашу библиотеку можно бесплатно читать книги «ЛитРес». Вот здесь вы найдёте общую информацию о такой возможности,  а вот тут – более детальную инструкцию.

Библиотека для слепых в Санкт-Петербурге известна своими инновационными методами в информационном обслуживании людей с проблемами зрения. Ее задача организовать незрячим доступ к мировым информационным ресурсам. Как новые технологии влияют на эту сферу и какие новые методы и способы предоставления информации слепым и слабовидящим людям разрабатываются?

Татьяна Серова,
заместитель директора Государственной библиотеки для слепых и слабовидящих (СПбГБС)

Нина Федорова,
заведующая отделом индивидуального обслуживания СПбГБС

Елена Толубаева,
заведующая детским отделом СПбГБС

Категории читателей. Государственная сеть библиотек  для слепых и слабовидящих, созданная в середине прошлого века, сегодня насчитывает 68 филиалов во всех крупных регионах России. Наши пользователи — не только слепые и слабовидящие люди, но и читатели, которым сложно воспринимать обычный текст, инвалиды других категорий. Особый разговор — люди, страдающие дислексией, то есть врожденным неумением складывать буквы в слоги, а слоги в слова. Сейчас около 20% школьников в той или иной форме страдают этими нарушениями. Звуковые книги помогают таким детям в освоении школьной программы. Библиотека в содружестве с Ассоциацией по дислексии и школами выступает площадкой взаимодействия. Читать далее >>>>

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

Новая книга Анны Никольской адресована читателям среднего школьного возраста. 

В новый выпуск серии "Просто хорошие книги" вошли произведения талантливой современной писательницы Анны Никольской: новая повесть "В самолет со страусом", уже известный и любимый читателями "Порожек", а также рассказ "Черненькая и беленькая".

Все они посвящены общей теме - внутренний мир современных подростков, их переживания и радости, взаимоотношения с близкими людьми. 
Кто такой подросток? Ребенок или уже взрослый? А может, кто-то застрявший на полпути… Вилке - тринадцать, у нее есть "зеленый" папа - охотник за озоновыми дырами и деспотичная бабушка, подслушивающая чужие телефонные разговоры. А раньше у Вилки была мама, но, кажется, она сбежала с бродячим цирком. 
Однажды Вилку отправили в Англию, поучиться уму-разуму у неких Джексонов. Только Вилка не глупая, она все понимает: от нее попросту избавились. Ведь папа решил жениться, и у него скоро будет новый ребенок. Зачем ему теперь, спрашивается, какой-то старый? Стараясь разобраться в собственных чувствах и взаимоотношениях с близкими, Вилка учится жить в чужой стране, взрослеет и неожиданно для всех (а главное, для себя) раскрывает страшную семейную тайну. На страницах своего дневника Вилка со свойственным ей темпераментом расскажет о двух незабываемых летних месяцах, перевернувших всю ее жизнь.

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

В Год литературы в России планируется создать семь новых арт-объектов и памятных знаков, которые будут посвящены известным поэтам и писателям, их произведениям и героям их книг. Проекты достопримечательностей были предложены лауреатами конкурса идей «Литературный след». В финал конкурса вышло семь работ, авторы которых и получат финансирование на реализацию своих идей.

В частности, в Санкт-Петербурге появится появится бронзовый отпечаток детской туфельки в память о Тане Савичевой, погибшей в блокаду девочке, дневник которой стал отражением трагедии. Ко дню рождения Ивана Бунина будет высажена аллея из антоновских яблонь; разместят её на месте, где где когда-то находился хутор Бутырка, а теперь установлен памятный знак и проходит дорога в деревню Озерки к Дому-музею имени Бунина.

В Норильске появится «Антиграффити», включающее несколько «литературных троп», а в Красноярском крае — теплая остановка «Полярный жираф» по мотивам произведений Эдуарда Нонина. Внутри остановки оборудуют электронную библиотеку. Памятник морскому волку установят на площади Пять Углов в Магнитогорске, а на Железнодорожная Горьковского направления создадут памятную доску «Анна N» с предупреждающей надписью: «Господа! Даже если вам очень плохо, помните, что поездом управляет живой человек. А. К. Вронский, А. А. Каренин». В городе Мончегорске появится «Поэтическая табуретка» — сцена, которая будет использоваться для чтения стихов в рамках городских праздников.

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

РОССИЙСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ПРЕДСТАВЛЯЕТ новый проект — электронный путеводитель, содержащий аннотированные ссылки на литературно-краеведческие интернет-ресурсы, сайты литературных музеев, а также сайты, рассказывающие о литературных памятниках и памятных местах края, о мероприятиях в библиотеках, музеях и литературных клубах.

В рамках реализации «Основ государственной культурной политики» в Российской национальной библиотеке создан путеводитель по литературно-краеведческим интернет-ресурсам «Литературный мир России». В путеводителе представлены аннотированные ссылки на литературно-краеведческие интернет-продукты (сайты о писателях, виртуальные выставки и экскурсии, «литературные карты» регионов, арт-проекты и др.), сайты литературных музеев, ссылки на ресурсы, рассказывающие о литературных памятниках и памятных местах региона, информация о мероприятиях, проводящихся библиотеками, музеями, литературными обществами и другими организациями.

Литературное краеведение всегда было одним из приоритетных направлений деятельности библиотек и большинства других отечественных учреждений культуры. Сейчас, благодаря распространению сети Интернет, литературное творчество, возможность донести свои произведения до большой аудитории стали возможны практически каждому. Библиотеки и литературные музеи создают собственные интернет-продукты: «Литературные карты», виртуальные выставки, программы и конкурсы. Творческие люди, объединенные интересом к тому или иному литературному жанру или изучению жизни и культурного наследия какого-либо писателя и поэта, находят единомышленников в сети Интернет. Клубы литераторов, редакторы альманахов и простые люди, любящие и знающие свой край и его литературные традиции, обмениваются опытом, знакомят окружающих со своим творчеством.

Именно для того, чтобы сделать удобным и обозримым для пользователя пространство литературного Рунета (хотя бы в границах Российской Федерации), и был задуман проект «Литературный мир России». В проекте уделяется большое внимание ресурсам, возникшим благодаря инициативе самих граждан: авторским страницам, сайтам, посвященным тому или иному писателю или литературному явлению. Большое значение имеет и краеведческая составляющая, позволяющая показать скрытый туристический потенциал региона.

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

Виртуальные экскурсии по усадьбам русских писателей можно совершить на платформе Академии культуры Google в рамках проекта "Литературная Россия", приуроченного к году литературы. К проекту присоединились семь музеев, предоставивших свои оцифрованные архивы и возможность дистанционно совершить туры по своим экспозиционным залам. 

Руководитель программ Академии культуры Google, Луизелла Мацца, сообщает: "Сегодня в рамках Года Литературы к Академии культуры Google присоединились сразу семь литературных музеев России. Мы рады приветствовать наших новых партнеров: Историко-литературный музей-заповедник А.С. Пушкина (усадьбы «Захарово» и «Вязёмы»), Государственный литературно-мемориальный музей-заповедник А.П. Чехова «Мелихово», Музей-заповедник Л.Н. Толстого «Ясная Поляна», Усадьба «Мураново» имени Ф.И. Тютчева, а также Дома-музеи М.Ю. Лермонтова, А.И. Герцена иМ.М. Пришвина.

Вместе с музеями мы оцифровали документы и даже личные вещи писателей и поэтов, а также создали виртуальные экскурсии по имениям, где были написаны знаменитые произведения русской литературы.

В своей виртуальной экспозиции музей-заповедник А.С. Пушкина представляет атрибуты дворянской усадебной культуры. Женские веера и сумочки, вышитые бисером, мушкеты и аксессуары для охоты, позолоченные столовые предметы и старинные письменные принадлежности — всё это когда-то принадлежало современникам Пушкина >>>>"

Приглашаем всех, кто ценит и любит русскую литературу отправиться в виртуальное путешествие по местам, вдохновлявшим великих русских поэтов и писателей!

Полезные ссылки:

Проект литературные музеи России

Историко-литературный музей-заповедник А.С. Пушкина (усадьбы «Захарово» и «Вязёмы») 

Государственный литературно-мемориальный музей-заповедник А.П. Чехова «Мелихово»

Музей-заповедник Л.Н. Толстого «Ясная Поляна»

Усадьба «Мураново» имени Ф.И. Тютчева

Дом-музей М.Ю. Лермонтова

Дом-музей А.И. Герцена 

Дом-музей М.М. Пришвина

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

Русская школьная библиотечная ассоциация, МОФ «Центр развития межличностных коммуникаций» и ФГБНУ «Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации проводят IX Всероссийский форум школьных библиотекарей «Михайловское 2015» с 29 июня по 03 июля 2015 года на базе Государственного музея-заповедника «Михайловское», Пушкинские Горы Псковской области. 

Тема Форума: «Модель школьной библиотеки будущего»

Дни проведения:

29 июня (пн.) - заезд участников

30 июня, 01,02 июля (вт., ср., чт.) - рабочая программа

03 июля (пт.) - отъезд участников 

Форум является профессионально-информационным ресурсом поддержки и развития школьных библиотек России, российской экспертной площадкой по выработке стратегических решений и программ, направленных на воспитание и развитие молодого поколения через Книгу, Чтение и Школьную библиотеку.

Профессиональная программа Форума включает секции, круглые столы, дискуссионные площадки по актуальным вопросам развития школьных библиотек.

Уже традиционно будет работать Библиотечная школа, которую проведут ведущие российские библиотековеды.   

К участию в Форуме приглашаются школьные библиотекари, методисты по учебным фондам, управленцы системы образования, представители администрации школ, СМИ, издательства, представители профильных общественных организаций. 

РЕГИСТРАЦИЯ НА ФОРУМ 

(информация о проживании, питании; оформление вызовов)

Материал разместила Елена Сорокина,

методист медиатеки

Поздравляем с Днем библиотек, 

Пусть идут года, за веком век —

Книга — это то, чем мир украшен.

Книга — это радость для души,

Добрый друг, учитель, верный спутник.

Пусть и впредь к сиянию вершин

Мир она ведет глубинной сутью.

 «Если в результате какой-нибудь разрушительной катастрофы с лица земли исчезнут все центры образования и культуры, если на свете не останется ничего, кроме библиотек — у мира и человечества будет возможность возродиться» Дмитрий Лихачев.

Всероссийский день библиотек    является самым настоящим профессиональным праздником российских библиотекарей — Днем библиотекаря.

На сегодня по всей России насчитывают больше 150 тысяч библиотек, а в них – тысячи библиотекарей с высокой квалификацией. Национальные библиотеки в Москве и Петербурге входят в пятерку наибольших в мире.

Этот профессиональный праздник установлен Указом Президента РФ Б. Н. Ельцина № 539 от 27 мая 1995 года «Об установлении общероссийского дня библиотек».

Далее

Из истории праздника

Всероссийский день библиотек

В помощь библиотекарю. Просто Библиоблог

Уважаемые коллеги!

Профессиональных и творческих успехов вам,

крепкого здоровья, благодарных читателей,

 материального благополучия, исполнения всех желаний!

Мира, добра и  душевного равновесия!

С праздником!!!

« Главные ценности на Земле – это хлеб - чтоб человек был сильным, женщина – чтоб не оборвалась жизненная нить, и книга – чтоб не прервалась связь времен». 

Материал подготовила Пиняскина Т.А.,

библиотекарь ГБОУ СОШ пос. Просвет

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в мир добром.

Любите и цените счастье!

Оно рождается в семье.

Что может быть еще дороже

На этой сказочной земле?

Моя семья , моя радость. Сценарий праздника

Семья всему начало   Методические материалы

для проведения классных часов, уроков, внеклассных мероприятий

Семейная игра - конкурс

Семейные традиции

Мы в семье своей родной, вместе с солнышком растём. Праздник семейного чтения.

  Берегите свою семью и помните, это самое дорогое, что у вас есть!

Материал подготовила Пиняскина Т.А., 

библиотекарь ГБОУ СОШ пос. Просвет

9 мая -  День Побе
ды — праздник победы Советской армии и советского народа над нацистской Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов.

Уважаемые коллеги!

Поздравляем с Днем Победы!

С самым важным, самым удивительным праздником для всех поколений!

Желаем мирного неба, никогда не сталкиваться с войной и радоваться простым вещам – солнцу в облаках, теплому дождю. Пусть каждое мгновение жизни дарит Вам радость!  Мирных  и счастливых событий в жизни!

С праздником!!!

Коллектив медиатеки "Ресурсного центра" 

Весна – не просто время года,
Весна для нас – бесценный дар
Героев. Тех, кто для народа
Тушил бушующий пожар!
Поклон земной солдатам павшим,
Чьи жизни пресекла война,
За то, что снова в крае нашем
Идет, цветет, поет весна!
И, с Днем Победы поздравляя,
Желает каждый человек
Вам счастья, радости без края,
И процветания навек!

Материал подготовила Пиняскина Т.А., 

библиотекарь ГБОУ  СОШ пос. Просвет 

Конкурс "Огнём опалённые строки"

 Озвучание саундтреками поэтических произведений

о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

“Саундтрек - музыкальное сопровождение какого-либо материала: фильма, мюзикла, аниме, телепередачи, компьютерной игры, книги и т. д….” (Википедия)

Каждый сегодня может принять участие в изобретении новых форм существования книг XXI века, если попробует создать их мультимедийные форматы. Конкурс предлагает принять участие в разработке собственных саундтреков к выбранным поэтическим произведениям о Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг.

Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям и Некоммерческий фонд «Пушкинская библиотека» объявляют Интернет конкурс "Огнем опалённые строки", посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Конкурс будет проходить на портале «Чтение-21», информация о конкурсе будет  размещаться в специально созданном разделе.

Кто проводит: Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям и Некоммерческий фонд «Пушкинская библиотека» 

Информационная поддержка: “Школьный сектор” Ассоциации RELARN, Группы в FaceBooke: «Современная библиотека» и др., Журнал “Школьная библиотека сегодня и завтра”, Интернет портал «ВикиСибириаДа»

Условия участия

Конкурс проводится для граждан Российской Федерации без возрастных ограничений.  К участию в конкурсе приглашаются школьники, студенты, библиотекари, педагоги, служащие, родители с детьми, пенсионеры и т.п.

Прием работ на конкурс: С 01 мая по 30 июня 2015 года

Цель конкурса: Разработка саундтреков к выбранным поэтическим произведениям о Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг.

Задачи конкурса:

• Привлечь подростков к чтению литературы
• Развить информационную грамотность участников конкурса через творческое освоение ими нового социального сервиса
• Привлечь внимание к поэзии военных лет через новые способы взаимодействия с книгами поэтов военного времени

Цикл обучающих вебинаров в поддержку участников конкурса: